domingo, 15 de abril de 2012

Preferência por um dos filhos? Não! Afinidades!!

Booa Tarde!!!
Hoje trago um post bem legal sobre uma entrevista que eu dei num programa de televisão aqui da cidade, foi bem legal e o tema é muiito polêmico, falamos sobre a preferência dos pais por um dos filhos!! O que vocês acham? Existe preferência?? Ou seria uma questão de afinidades?
Gostaria que vocês assistissem o vídeo, é um bate papo bem legal e em seguida dar sua opinião aqui no blog!!
Não sei colocar o vídeo então vai o link direto da página!!

Existe preferência dos pais com alguns dos filhos? Confira!! 

Espero que gostem da entrevista, foi feita com muito carinho!! Já recebi as fotos da palestra, essa semana ainda coloco! Graças a Deus tenho trabalhado muiito , mais to com alguns planos para o blog, aguardem!!!

Bjos,

Rafaela Gonçalves
Psicóloga
CRP 15/2886

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segunda-feira, 2 de abril de 2012

2 de abril - dia mundial da conscientização do Autismo!

Bom dia!! Passo aqui bem rapidinho para lembrar de uma data mais que importante! O dia mundial de conscientização do autismo ajuda principalmente para que a população tenha mais informações sobre as causas e o tratamento de uma criança autista! Vou abordar esse tema no próximo post, mais deixo uma brevíssima explicação: Autismo é uma disfunção global do desenvolvimento. É uma alteração que afeta a capacidade de comunicação do indivíduo, de socialização e de comportamento.
Como terapeuta de algumas crianças autistas eu sou muito grata ao universo por me proporcionar tantos aprendizados, sou uma pessoa melhor por entender que todos nós seres humanos temos capacidades únicas! 
Fico aqui desejando um início de mês maravilhosoooo!!
Bjos

Rafaela Gonçalves
Psicóloga 
CRP 15/2886

domingo, 25 de março de 2012

21 de Março - Dia Internacional da Síndrome de Down

     Bom diia!! Como estão passando o mês de Março?? Por aqui a maior correria e eu mais feliz que nunca!! Estou bem ansiosa para postar as fotos de uma palestra que eu fiz numa escola aqui em Maceió! O tema foi Limites Sem Traumas e sem Estresse!! Fiquei feliz com a repercussão e vou em busca de outras oportunidades como essa!! 
     Essa semana comemoramos o Dia da Síndrome de Down, já falei aqui algumas vezes sobre meu trabalho na Associação Pestalozzi de Maceió, e a minha demanda de atendimentos lá em média 10% são de pacientes portadores dessa síndrome, eu não sabia que existia um dia específico para a conscientização da população, que deveria estar mais receptiva a acolher os portadores de down. Mais tudo é um processo e hoje já temos o entendimento que quanto antes um tratamento especializado, mais independência eles alcançam na vida adulta. 
      Para que vocês entendam um pouco sobre, é importante saber que a síndrome de Down é uma alteração genética que ocorre ao acaso durante a divisão celular do embrião. Esse distúrbio ocorre, em média, em 1 a cada 800 nascimentos e tem maiores chances de ocorrer em mães que engravidam em idade avançada. É uma síndrome que atinge todas as etnias. Em uma célula normal da espécie humana existem 46 cromossomos divididos em 23 pares. A pessoa que tem síndrome de Down possui 47 cromossomos, sendo que o cromossomo extra é ligado ao par 21. 
       Os cuidados com uma criança que possui a síndrome de Down não se diferenciam em nada com os cuidados destinados a crianças que não possuem essa síndrome. É recomendado aos pais que estimulem a criança a ser independente, conforme cresce. Ela deve ser tratada com naturalidade, respeito e carinho. Embora, quando na fase adulta, a pessoa com síndrome de Down não consiga atingir níveis avançados de escolaridade, já que a síndrome traz para seu portador um retardo leve a moderado, ela consegue trabalhar, praticar esportes, viajar, casar (por isso coloquei essa fotinho ai em cima!!), etc.Muito embora já temos nosso primeiro estudante portador da Síndrome de Down do norte e nordeste na Universidade!
        Embora as pessoas com síndrome de Down tenham características físicas específicas, geralmente elas têm mais semelhanças do que diferenças com a população em geral. As características físicas são importantes para o médico fazer o diagnóstico clínico; porém, a sua presença não tem nenhum outro significado. Nem sempre a criança com síndrome de Down apresenta todas as características; algumas podem ter somente umas poucas, enquanto outras podem mostrar a maioria dos sinais da síndrome. O tratamento terapêutico deve iniciar desde o nascimento até o fim da vida, a estimulação precoce vai ajudar no desenvolvimento e trazer resultados a longo prazo bem positivos.
     Enquanto terapeuta eu tive algumas dificuldades em trabalhar com Down, até o dia que eu entendi que cada ser é único, que suas aprendizagens são únicas e que seu processo no mundo também é único!!  Hoje eu sei que sou um ser humano melhor, e agradeço aos meus pacientes a paciência que tiveram comigo e o ensinamento que me proporcionam a cada semana!! Espero continuar firme e segura para ajudá-los dando o meu melhor!!! 
     Vou ficando por aqui desejando uma semana de luz para todos!!!

Bjos,

Rafaela Gonçalves
Psicóloga
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sexta-feira, 16 de março de 2012

Psicopedagogia - Um outro olhar para entender a criança!

Boa Noite!! Preciso falar que estou muiiito feliz com todos os frutos que tenho colhido e com as sementes que tenho plantado!! O grupo iniciou e tudo foi lindo, as crianças sairam sorrindo e eu?? Bom... eu saí REALIZADA! Assim mesmo com todas as letras grandes e cintilando!! Ainda temos 8 meses pela frente e a medida que forem passando os módulos trago experiências para compartilhar com vocês!!
Uma outra novidade foi o início da minha pós graduação em Psicopedagogia Clínica e Institucional, estou com muitas expectativas do que este curso vai me trazer já que sou a única Psicóloga numa turma de 41 pedagogas!! Acredito que vou crescer bastante e estou aberta para dividir meus conhecimentos e adquirir outros novos!!
Achei muito importante esclarecer vocês, papais e mamães, sobre o que faz um profissional Psicopedagogo, já fui bastante questionada por mães sobre a prática dessa área tão importante para o entendimento dos processos das crianças!! Então a medida que fui pesquisando também fui aprendendo e agora apresento minhas impressões!!
É uma ciência que estuda o processo de aprendizagem humana, sendo o seu objeto de estudo o ser em processo de construção do conhecimento e suas dificuldades, tem um caráter preventivo e terapêutico. Terapeuticamente a psicopedagogia deve identificar, analisar, planejar, intervir através das etapas de diagnóstico e tratamento.
Os profissionais desse campo são preparados para atender crianças ou adolescentes com problemas de aprendizagem. Inicialmente tem uma entrevista com os pais, em seguida são feitas em média 10 sessões para fechar um diagnóstico, nesta etapa a ajuda de um neurologista também é importante, com diagnóstico fechado é hora do tratamento. É de suma importância o psicopedagogo ser um profissional que tem conhecimentos multidisciplinares, pois em um processo de avaliação diagnóstica, é necessário estabelecer e interpretar dados em várias áreas, dentre elas: auditiva e visual, motora, intelectual, cognitiva, acadêmica e emocional. O conhecimento dessas áreas fará com que o profissional compreenda o quadro diagnóstico do aprendente e favorecerá a escolha da metodologia mais adequada, ou seja, a depender da demanda a criança pode ser encaminhado para sessões com Fonoaudiólogos, Psicólogos ou até o próprio Psicopedagogo. Ainda sobre as obrigações do Psicopedagogo encontramos: Realizar devolutivas para os pais ou responsáveis, para a escola e para a própria criança ou adolescente,Orientar os pais quanto a suas atitudes para com seus filhos, bem como professores para com seus alunos, Pesquisar e conhecer a etiologia ou a patologia do aprendente, com profundidade. o processo corretor, com vistas à superação das inadequações do aprendente. É necessário ressaltar também que a atualização profissional é imperiosa, uma vez que trabalhando com tantas áreas, a descoberta e a produção do conhecimento é bastante rápida. Acho que é "só isso" !! Muito trabalho pela frente, mais muitas recompensas também! Por enquanto essas são as informações que tenho, mais sei que o conceito muitas vezes representa uma porcentagem bem pequena da prática! Essa semana tenho uma palestra numa escolinha aqui em Maceió! Estou muiito feliz pois é fruto aqui do blog! Conto e posto fotos no nosso próximo encontro!! Um beijo!!

Rafaela Gonçalves
Psicóloga
CRP 15/2886

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domingo, 4 de março de 2012

Medo?! Eu posso vencer!


Boa Tarde!! Como foram de carnaval?! Por aqui muiito trabalho e pouco tempo! Está chegando o dia da inauguração do Grupo de Terapia para crianças e eu estou á mil! Retomei o ritmo de visita ás escolas e sinto que tem muito trabalho chegando!!!
Nosso tema hoje fala sobre Medos, como ajudar seu filho a enfrentar esse sentimento da forma mais independente possível! Todos nós sentimos algum tipo de medo em algum momento de nossas vidas, o medo é inclusive, importante, pois ativa o sinal de alerta, ajuda a nos proteger dos perigos da vida!
O grande problema é quando o medo paralisa, quando a criança não consegue dormir sozinha, ou desenvolver suas atividades de forma saudável, identificar a origem ou a existência desses medos exige tempo, observação e dedicação. É preciso que os pais estejam bastante atentos aos sinais que as crianças demonstram, e mais que isso é de suma importância que eles saibam como conversar com a criança, com naturalidade vão fazendo perguntas, fazendo joguinhos e buscando informações importantes para que possam ajudá-la a superá-los!
A primeira e mais importante dica é: Nunca conte mentiras, daquelas que fala não vai doer, eu volto já, ou ainda vou ficar aqui a noite inteira. É importante a criança lidar com seus medos e saber que a injeção vai doer, mais que é importante para saúde e que a dor vai passar e no fim estará mais forte, ainda pode falar que quando neném ele tomou algumas vacinas e hoje está cada vez mais saudável.
Fortalecer a criança é também uma boa opção, escolher um amuleto para espantar o medo de dormir, ou até mesmo construírem juntos, ensinar a rezar, contar com a proteção dos brinquedos, tudo isso vai ajudá-lo a superar esse medo, por exemplo.
É comum também algumas crianças desenvolverem medos que antes elas não tinham, neste caso estamos falando que a cada etapa do desenvolvimento elas vão amadurecendo e tornando reais medos que de fatos levam a situações reais, como: medo de ladrão, de se perder, dos pais morrerem, etc.
É importante em qualquer situação os pais nunca tratarem os medos infantis com desrespeito, isso afasta e causa um dano para auto-estima, acolha, oriente e passem por esta fase juntos. Além de ganhar a confiança ainda traz benefícios para relação pai e filho!!

Meu tempo tem estado bem curtinho, o grupo já inicia sábado e tem muiiitos detalhes para dar conta sozinha, mais prometo estar mais presente, juro!!
Bjos,

Rafaela Gonçalves
Psicóloga
CRP 15\2886

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quinta-feira, 16 de fevereiro de 2012

Arruma aqui, ajeita ali!

Bom dia!!! depois de alguns dias sem internet e sem computador ao mesmo tempo, consegui escrever!! Estou atolada de coisas do grupo para resolver, consegui mais matrículas do que esperava e estou numa felicidade que não cabe em mim!! É impressionante como, quando a gente planta bons frutos a colheira é surpreendente!! Conto mais depois do carnaval e mostro passo a passo das fotos com os kits que eu preparei!!
Hoje resolvi falar sobre um problema que tem me aparecido nos pacientes adultos, mais que, se tivesse sido sanado lá na infância tudo seria mais fácil!  A organização não é um dom para todos, mais é um talento que pode ser aprendido, afinal, o adulto desorganizado foi uma criança desorganizada!
Sem exageros, todos precisamos do mínimo de planejamento para uma rotina saudável, imagina as crianças que para tudo ainda dependem dos seus responsáveis.
Existem dicas diárias para se estabelecer a ordem, a primeira, mais conhecida e menos praticada é: Só brinca com um brinquedo quando o outro estiver em seu devido lugar! Aqui existem mais lições do que imaginamos, estamos ensinando além da organização, a capacidade de escolha, o poder de lidar com  a frustração, entre outras coisas. Hora para comer, tomar banho, dormir, assistir TV, tudo isso faz parte de um processo de aprendizagem.
Como eu falei no parágrafo anterior, tenho recebido muitos adultos desorganizados, que não conseguem seguir uma rotina, que a gente sabe, se faz imprescindível na nossa vida, principalmente no mercado de trabalho! É ai que percebo que muitas vezes, assim como as crianças, esses adultos querem satisfazer suas necessidades imediatas e acabam se atrapalhando entre o que querem e o que têm que fazer! Por isso é importante que esse tipo de regra seja estabelecido ainda na infância!!
Bom gente chegou minha hora! Preciso ir , mais prometo que no carnaval vou preparar posts mais profundos com temas que preocupam e que merecem muita atenção dos papais e mamães!!

Bjos e Bom Carnaval!!

Rafaela Gonçalves
Psicóloga
CRP 15/2886

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quarta-feira, 1 de fevereiro de 2012

O grupo terapêutico

Bom dia!!! Me desculpem a ausência! Eu estou numa correria daquelas divulgando o Grupo de crianças! É sobre ele justamente que venho falar hoje!! Mais antes vamos saber o que é um grupo terapêutico?!
Bom, a primeira vez que ouvi falar sobr grupo terapêutico ainda era uma estagiária, fui convidada a participar de um com dua Psicólogas, a cidade ainda não tinha muita idéia do que era de fato a proposta, mais com o passar dos anos, com muito trabalho e divulgação hoje o grupo é consolidado! Bom, o grupo terapêutico difere da terapia em grupo na proposta de trabalhar temas específicos, ou seja, no grupo nós previamente preparamos a dinâmica para o tema proposto, no meu grupo trabalho, indentidade, convivência em grupo, auto estima, agressividade, medos, família, entre outros, totalizando 8 meses de trabalho com crianças entre 6 e 11 anos.
Esse ano houve uma grande mudança no meu grupo, troquei a marca (essa que coloquei em cima) e mudei o local das atividades, agora com mais conforto e espaço posso trabalhar de forma mais específica e sob medida com cada criança!
O grupo terapêutico é indicado para todas as crianças dentro da faixa etária estabelecida e geralmente eu incentivo aquelas mamães que nunca fizeram terapia, nem a criança, para que experimentem o grupo e em seguida passem para a terapia individual (se for ainda necessário, claro). Escolhi o dia de sábado pois não atrapalha a escola, nem os atendimentos, é também importante ter um número máximo de participantes para que o trabalho mantenha a sua qualidade!
O bom de se trabalhar em grupo é a troca, é impressionante como as crianças aprendem e ensinam com facilidade umas ás outras! Outro fator é que o grupo pode ser criado para qualquer público, grupo de idosos, grupo de adolescentes, grupo de gestantes... existe uma infinidadae de temas esperando que algum profissional se apaixone assim como eu!!!
Bom preciso ir mais antes para quem se interessou meu número para informações é o 82- 9309.4488, ou lá no email orientapais@hotmail.com!!!
Prometo voltar ainda essa semana com um tema legal!!
Bjos

Rafaela Gonçalves
Psicóloga
CRP 15/2886