domingo, 27 de dezembro de 2015

Qual a idade ideal para entrar na escola?

Bom dia!!! Olha eu aqui novamente atualizando o blog!! Minha meta será uma postagem por semana, mais preciso de ajuda, os temas que interessam, dúvidas, etc!! Hoje vamos conversar sobre a época certa de entrar na vida escolar!

Como todos sabem, eu e minha família montamos uma brinquedoteca, inicialmente seria um espaço para brincar que receberia crianças já em idade escolar, porém foram chegando bebes e a gente foi se apaixonando e acabamos expandindo para os que não estão em idade para ir a escola! Só que ai surgiu uma enorme dúvida, eles completaram 2 anos e as mamães começaram a questionar quando deveriam ir a escola tradicional, já que lá, eles estão desenvolvendo o que se espera de uma criança de dois anos. 
A matrícula de todas as crianças na escola a partir dos 4 anos tornou-se obrigatória em 2009 por meio de uma emenda constitucional, porém bem antes disso elas já estão nas creches e pré escolas, por conta da vida atarefada dos pais e da necessidade que elas socializem para que tenham um crescimento saudável. Pois bem! O que eu digo ás mães é: nos primeiros anos as crianças vão á escola para socializar, aprender a esperar, aprender noções de espaço, iniciar a autonomia, e por ai vai... se a creche ou brinquedoteca assume esse papel então pode esperar mais um ano ou dois para ingressar na escola regular, o mais importante é a parceria que o espaço que seu filho está proporciona, é importante que os familiares vejam a evolução, que o local traga desafios para seus filhos.

Em nenhum momento estou falando que a creche ou brinquedoteca substitui a escola, muito pelo contrário, esses espaços preparam a criança para entrada na escola, desse modo, quando chegarem ao maternal ou jardim, estarão provavelmente desfraldadas e com mais autonomia para as atividades que a escola deve propor!
A todas que me questionam, eu peço que estudem sobre o papel do maternal, e comparem com os conhecimentos que seu filho vem adquirindo em outro ambiente.
Mais e se meu filho nunca foi a creches ou brinquedotecas e ate hoje foi criado em casa pelos avós, pais ou babás?? Nesse caso tudo muda um pouco de figura, criança (e adulto também) aprende por meio de experiências, seu cérebro ainda não está pronto para teorias, então como vai aprender a dividir? a esperar? a socializar? Sendo assim a escola, com o maternal, assume esse papel!!!

E por ai? como anda seu pequeno? frequenta escola? creche? conta pra gente como foi sua decisão e ajude muitas mamães!!!!


Beijos,

Rafaela Gonçalves
Psicóloga
CRP 15/2886



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orientapais@hotmail.com

sábado, 19 de dezembro de 2015

A terrível, temida, incompreendida crise dos 2 anos!!!

Bom dia!!!! Ai que saudade! Como eu amo esse espaço e como amo escrever sobre os pequenos que passam por mim!!! Muitos meses depois estou de volta!! Mais nada de conversa, hoje quero trazer um tema que tem tirado muita mamãe do sério lá na Casa Mágica... Os dois anos!!
Aos dois meses, o bebe passa por um "surto no desenvolvimento", começa então a crescer, fazer gracinhas, ficar mais tempo acordado, todas as mamães e papais percebem a clara diferença, só que dai pra frente eles crescem todo dia, são descobertas todo momento, tudo é apresentado, tudo é novo!! 
De repente... Um dia você percebe seu bebê doce e amável , sorridente, disponível á gracinhas, se tornou desafiador, tendo ataques de birras, crises de raiva, uma criança mau humorada e que adora dizer NÃO. Aliás, a palavra não é repetida quase que imediatamente! 
Se identificou? Então bem vindos aos terrible twos, mais conhecida como a adolescência do bebê! rsrsrs
O que acontece? Todos passam pelo mesmo processo? Quando melhora? e na escola/creche, como lidam as tias?
Vamos por partes! A crise não acontece para todos, embora todos estão sujeitos, e como toda crise ela também traz a oportunidade de amadurecimento e aprendizado! Lembram lá dos dois meses? acontece parecido, mais aqui eles tem uma condição já de fala, uma organização no pensamento e uma certa autonomia, que permite que eles sintam independência de fazer as coisas ao seu modo! Quanta ingenuidade!! o pequeno cérebro, agora trabalhando a mil por hora, está em total desenvolvimento. Para algumas crianças o terrible twos, inicia entre 18 meses e dura ate os 3 anos, mais somos seres únicos, então, não há como quantificar o tempo...
A pergunta mais frequente é: como lidar? o que fazer para ajudar meu filho tão pequeno a passar por essa fase com o mínimo de danos? 
1- Mantenha a calma! Agora que vocês já sabem que é uma crise, sabem também que vai passar, e passa mesmo, e sem querer desanimar vão ter outras (aos 7, aos 12, aos 18, aos 30...)
2 - O adulto é você, então se está descumprindo uma regra, precisa ser punido, se estiver num ataque de birra e naquele momento não conseguir pensar ou conversar, espere um pouco, deixe que ele vá se acalmando, mais não intervenha de modo que ele vença, a criança está testando seus limites e educar nunca foi competir!
3 - Evite situações de estresse, sabe que seu filho não gosta de esperar? evita filas de supermercados, bancos... São crianças ainda, a tolerância está sendo desenvolvida. Mais não evite de sair, não é o mundo que tem que se adaptar ao seu filho! ele que precisa estar preparado para o mundo!!!
4 - não negocie na crise! Nada de oferecer isso ou aquilo se ele ficar calmo, isso não está certo e a consequência será a curto prazo mesmo! Logo logo terá outra crise!
5 - Ame muito! Abrace, beije, curta! essa fase não é só problemas e nãos! Eles aprendem a formar frases, cantam musiquinhas, interagem, e logo a crise passará e essa fase única também!!!

Faltou algo?? Me ajudem enviando temas que vocês gostariam de ler!!! O próximo assunto será: Qual a idade ideal para entrar na escola?

Beijos!!



Rafaela Gonçalves
Psicóloga
CRP 15/2886

domingo, 30 de novembro de 2014

E Papai Noel? Existe??

Booa Tarde!! Já sentiu o tema do post de hoje pelo título ne?? Pois então, o bom velhinho foi o assunto dessa semana na brinquedoteca! Estávamos conversando sobre a nossa confraternização quando alguém dispara : - tia... Papai noel, fada do dente, coelho da páscoa, nadaaaaa disso existe! (5 seg de choque) as 10 crianças olharam pra mim em meio ao almoço (lá eles chegam direto da escola e esse papo rolou no almoço) e começou uma enorme confusão do existe sim, existe não! (p.s gravei vídeos muiiito legais carreguei na página do face), voltando... como eu me sai dessa?? não sai! Uma criança virou pra menininha polêmica e disse: - O papai noel do shopping é de mentira, porque o de verdade está ocupado e só aparece na noite do Natal!! ufaaaaaa! E assim prosseguimos a tarde, deixando no ar aquele mistério!
Mais e quando a resposta não vem? Dizer a verdade ou não?? 
É ai que eu pergunto a vocês! Papai Noel existe ?? Isso mesmo! Existe?! |Particularmente sou daquelas pessoas que amam tanto o Natal que tomo até água em canecas de papai noel e boneco de neve no mês de dezembro, e sim, acredito que existe o tal Papai Noel, mais pra mim como adulta, ele é um espírito, que preenche e transforma o fim de um ano, muitas vezes cansativo, em um período de renascimento, nos lembrando que Jesus nasceu. 
Como Psicóloga eu acredito que devemos sim estimular a crença, afinal as lembranças da infância são extremamente saudáveis lá na frente! Dentro de alguns limites devemos nos esforçar para que seja o Papai Noel que traga o presente, ensinando nossos filhos a esperar e confiar! O que acontece com as crianças hoje, e o que provavelmente houve com a garotinha do relato, é que os pais, deixam os filhos participarem muito de algumas decisões e na grande maioria eles mesmo que compram os presentes (antecipados) e não desfrutam do gostinho de acreditar que o bom velhinho passou por ali! 
Lá na Casa Mágica, tem meias na janela, cartinhas, árvore enfeitadas por eles, no dia antes do nosso encerramento faremos cookies e deixaremos um copo bem grande de leite, e quem sabe Ele não consiga um tempinho e deixe a resposta das cartinhas??
Na casa de vocês como a crença é estimulada?! 
Semana que vem conto como foi a nossa festinha e o que eles aprontaram!!

Beijos!

Rafaela Gonçalves
CRP 15/2886


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domingo, 23 de novembro de 2014

Insatisfações infantis!


Boa Tarde!! 
Nosso tema hoje vem a partir de uma observação ao longo desse ano no espaço da brinquedoteca, recebemos crianças á partir de um ano de idade, então tenho um laboratório bem extenso de observações, e vou compartilhar com vocês!!
Como ser humano, temos nos aprimorado na arte da insatisfação, e o que é pior, ensinado nossos filhos a viver eternamente como se nada, nem ninguém fosse suficiente para estarmos bem! Por um lado, existe o aspecto positivo, onde a gente entende (muitas vezes "na marra") que somos nós os responsáveis pelas nossas felicidades, porém por outro lado, convivemos com a eterna angustia do querer mais, mais e mais... e nunca ser suficiente!
Algumas vezes há mães que nos dizem que seu filho não gostou disso ou daquilo... que chegou reclamando disso ou daquilo... Será que essa mãe/pai está ajudando seu filho a resolver seus conflitos? Não seria mais interessante ajudá-lo a mudar o comportamento ou reação e pedir que observasse como o resultado final mudaria?! Eles não amarão menos vocês, se no lugar de resolver por eles, ajudá-los a resolver sozinho!
Nenhum dos pais, quer ver seu filho em sofrimento, mais isso pode gerar uma bola de neve.. Onde a criança passa a entender que ela, deve ser atendida imediatamente em suas necessidades... e como adultos sabemos que as coisas não funcionam assim!! 
Fiz um teste um dia desse com uma criança que tem um perfil de insatisfação, passei horas atendendo todos os pedidos, intervi por ela, resolvi, atendi: resultado?! continuou insatisfeita! e o pior, me culpando!! rsrsrsrs
Estamos chegando numa época em que eles ganham presentes, clarooo que por ai eles já devem ter dado algumas idéias do que querem que papai noel traga, mais... se por algum motivo vocês não puderem ofertar o presente pedido??  Natal estragado?? De jeito nenhum! é nossa função ajudá-los a ficar bem, sabendo que a grande satisfação está em como lidamos com as situações!
Deixo aqui uma reflexão, como vocês lidam com a frustração da insatisfação? 
Escrevam, comentem, mandem emails!!

Beijoss


Rafaela Gonçalves
Psicóloga
CRP15/2886


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Explicações!


Boa Tarde!! Hoje venho escrever depois de muiiito ensaiar!! Eu amo esse espaço, fico confortável aqui, adoro escrever sobre temas que converso com os pais na clínica... Mais eu tenho uma grande dificuldade de administrar meu tempo, até tento, mais sou assim!! 
Hoje irei reiniciar minhas postagens, e espero eu, sem intervalos tão grandes! Meu site não vingou, eu não sabia atualizar e quando as coisas passam a depender mais de uma pessoa, então fica 2x mais complicado!! Sendo assim, juntei meus picuás e voltei para meu humilde espaço!
Quero tornar essa atuação mais frequente e pra isso continuo precisando de sugestões! Recebo muitos emails carinhosos de estudantes, de mamães e até de curiosos d universo infantil!! 
Para quem me acompanha nas redes sociais, sabe que há um ano eu realizei um enorme sonho! A minha brinquedoteca Casa Mágica é muiito linda, conferem lá no www.facebook.com/casamagica13. E agora vamos ao segundo ano, cheia de sonhos!!

Quem me ajuda!?

Beijos Carinhosos!

domingo, 13 de abril de 2014

Timidez infantil

Bom dia!!! Hoje resolvi discutir um tema que muitos pais chegam ao consutório preocupados... A timidez dos filhos... Uns porque não respondem as perguntas de estranhos, outros porque não se apresentam na escola e por ai vai uma gama de situações que deixam papais e mamães extremamente peocupados, afinal, no mundo de hoje só se "dá bem" quem é atirado, destemido...
Vamos por partes! Timidez é uma característica da personalidade da criança e não uma doença. Assim como a ansiedade, a timidez não deve ser um rótulo que limite a criança a fazer tudo que precisa ser feito, mais nessa característica em especial, respeitar o tempo da criança para que se sinta segura é fundamental! Naturalmente, em algumas crianças é mais acentuada do que em outras. O problema se inicia quando essa timidez passa dos limites de normalidade e começa a prejudicar o convívio social da criança, merecendo mais atenção dos pais. É quando a criança se isola, não faz amizades, prefere ficar sozinha no quarto a brincar com os amiguinhos na praça ou precisa da ajuda dos pais para tudo.
A primeira tarefa dos pais quando chegam no meu consultório é: não rotulem! Porque quando a gente coloca aquela marca na criança, ela entenderá que um tímido não precisa fazer muito esforço para experimentar novas situações, e isso vai de encontro com o que acreditamos! Cada um é único e tem dentro de si tuuudo que precisa para viver saudavelmente. Vamos investigar, primeiro com os pais e em seguida com a criança, quais as expectativas deles em relação ao mundo, ás situações que os rodeiam, a eles mesmos? quanto se cobram?
Se a criança não gosta de dançar nas festinhas da escola, não forçem, mais não deixe de levá-la à festa, incentivarem o convívio com os amigos e fazê-lo curtir. Os pais não devem forçar. Isso só deixará a criança mais ansiosa e retraída. Mais algumas vezes acontece da criança só não dançar se os pais estiverem olhando, então respeitem e não deixe elas verem você, assista escondido, e aos poucos vá demonstrando quanto estão felizes porque ela dançou, os tímidos se cobram muito, a criança tímida normalmente tem medo de errar e se exige ao máximo, temendo a reação das outras pessoas.! Incentive a ida da criança em festas de aniversário de amigos, passeios da escola e brincadeiras no parquinho onde terá mais crianças. Despertar a curiosidade da criança pode ajudar. Diga quem estará no passeio ou na festa, onde será, como vai ser e o que vai ter. Isso deixará a criança mais segura e com curiosidade de ver como é que vai ser.
Uma dica que tem surtido muito efeito quando o tema é timidez é o incentivo á criança ajudar ao próximo, tiramos o foco dela, colocamos no outro e ela consegue a partir dai ir aos poucos desibindo... Que criança não é generosa? não gosta de sentir que está colaborando, e ai já matamos 2 coelhos de uma vez só!
Existe algo mais específico sobre a timidez que eu poderia ajudar vcs?!
Um beijo!!

Rafaela Gonçalves
Psicóloga
CRP 15/2886

quarta-feira, 2 de abril de 2014

Dia mundial de conscientização do Autismo



Esse vídeo é bem curtinho e didático!!!
Hoje é um dia muito importante, Dia mundial de conscientização do Autismo, pouco ainda se divulga o assunto, mais existem muitos tratamentos e movimentos que auxiliam pais de crianças autistas á ajudarem seus filhos numa vida cada dia mais independente!!!

Estou montando um post curtinho sobre os sinais, volto já para postar!!

Beijos,

Rafaela Gonçalves
Psicóloga
CRP 15/2886

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